当前位置:主页 > 游戏 > 正文
学生罚站倒地身亡,该如何避免类似悲剧 | 南都快评-当前速读
来源:哔哩哔哩作者:洞察网2023-03-20 10:53:57


(资料图片仅供参考)

3月17日,河北邯郸一名学生被罚站后倒地身亡的消息引发大量关注。翻拍视频显示:3月12日上午,明山中学初三学生魏某某被任课老师罚站,大约20分钟后魏某某突然昏厥倒地。从视频来看,任课老师没有采取有效施救措施,也没有拨打120急救电话。待同学叫来班主任后才通知校医,而救护车赶到时,魏某某倒地已超过半小时。最终,这名学生送医抢救后宣告死亡。

正当青春大好的年纪,一个鲜活的生命却以这样一种离奇的方式逝去,无疑让人感到惋惜和错愕。更让人难以接受的是,按媒体采访家属的说法,校方非但没有给出任何处理结果,反而一直在推卸责任,甚至“反咬一口”——指责家属将视频发到了网上,因为此举影响了学校形象。目前,属地教育部门和当地警方均已介入调查。

鉴于整个事件还在调查,“涉事学生是否患有暗疾、是否为特殊体质”等一些关键信息尚不清楚,这里面的是非曲直、责任认定暂也难以厘清。根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施的教育惩戒,这里面就包括“一节课堂教学时间内的教室内站立”,但如果学生患有基础病,并且家长将其告知了校方,那罚站的合理性就值得怀疑。

当然,事件中争议最大的还是老师表现出来的“冷漠”。也有人表示,涉事老师很年轻,可能只是被吓蒙了,或者他以为“学生只是在装病”。但无论如何,从男生倒地后老师没有及时有效救治(可能急救的意识和能力都比较欠缺),20多分钟校医才赶来,救护车近40分钟才赶到,且学生最终不幸死亡的后果来看,学校都存在明显过失,负有重大的不可推卸的责任。

不管是冷漠还是经历太少,从男生倒地后老师的“不慌不忙”来看,大约一点是肯定的:那就是当事老师与涉事学生的关系疏离。试想,如果是一个关系跟你很好的人,突然间倒地了,你会作何反应?即便一开始有点蒙,但其后的反应,不该是一个箭步冲上去赶紧询问吗?再进一步看,如果师生关系融洽,即便学生被罚站,当他坚持不下去的时候,是不是会主动向老师提出,征得其允许落座休息,从而避免悲剧发生?

当然,不排除有人会认为:老师只喜欢好学生、乖学生,当事学生都被罚站了,怎么还可能跟老师关系好?我觉得,这就涉及学校、老师的评价标准了——除了成绩、听话等衡量维度,也要注重孩子的天赋、个性和特长;除了结果论,更要注重过程,肯定学生的努力和付出;如果有个别学生,表现得过于“顽劣”,不得不惩戒时也要态度温和但原则坚定,让其感受到“你是为了他(她)好”的本意:除了教与学,更需要心理精神层面平等的沟通与交流。

避免类似悲剧,一方面,固然需要摸清底数,掌握学生的身体健康情况,建立起详尽的基础性档案,并以此作为老师行使惩戒权的参考。另一方面,也要推动建立多元评价体系,着力构建起良好的师生关系。在我看来,这恰恰也是学校最重要的形象与软实力。 (文l墨攻)

[责任编辑:linlin]

标签:

相关文章

评论排行
热门话题
最近更新